全日No Chinese的上課方式與生活情境，讓孩子天天對美語的使用不僅「聽得到」、「學得到」更「用得到」。
以美國當地小學的教材為主，透過主題式的引導達到全方位的多元學習智能，均衡孩子的聽說讀寫能力。
採中外籍教師相互搭配方式，針對會話、文法、自然發音、聽力和書寫能力養成等各方面教學，達到全面性與相輔相成的效果。
由外文系且兼具多年教學經驗的美語老師負責學生生活作息，全程採美語溝通，讓美語學習落實生活化，並隨時與家長密切聯繫。
定期舉辦檢定考試，充分掌握學生學習成果，確保銜接國中課程。
生活常規輔導與品德教育要求，也是平時教導重點，以落實「全人教育」的目標。
排課原則採行「美語學習」與「學校課業」齊頭並進，讓每個孩子「魚與熊掌、也可兼得」。